Lernboard Rico – Wasser, Luft und Licht untersuchen

Mit Rico staunen, ausprobieren und erste Experimente entdecken

Rico liebt Experimente. Er schaut genau hin, stellt Fragen und möchte wissen, warum etwas passiert. Auf diesem Lernboard begleitet er Kinder der 1. Klasse dabei, Wasser, Luft und Licht genauer zu untersuchen und erste kleine Forschungserfahrungen zu sammeln. Kinder beschäftigen sich mit Stoffen wie Zucker, Salz, Öl, Mehl, Sand und Kakao. Sie überlegen, was sich in Wasser auflöst, was oben schwimmt oder das Wasser trüb macht. Außerdem entdecken sie, was Luft alles kann, welche Dinge Luft brauchen und wie Licht, Dunkelheit und Schatten wahrgenommen werden. So wird Forschen kindgerecht erfahrbar: beobachten, vermuten, ausprobieren, vergleichen und eigene Fragen stellen.

Aktiv entdecken – immer wieder neu

Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch regelmäßig neu genutzt werden. Kinder können Stoffe eintragen, Forschungsaufträge bearbeiten, Ergebnisse verbinden, Lichtquellen suchen, Dinge sortieren, Fragen beantworten und ihre Lösungen anschließend wieder entfernen. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in die Forscheraufgaben. Über Rico und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird ein Stoff untersucht, mal eine Forscherfrage gewählt, mal Licht beobachtet oder Luft in der Umgebung entdeckt. So bleibt der Lernstoff der 1. Klasse klar verständlich und wird zugleich aktiv, wiederholbar und neugierig erfahrbar.

Kinder üben mit Rico unter anderem:

• einfache Stoffe zu untersuchen und zu beschreiben
• Vermutungen zu äußern und zu begründen
• zu beobachten, ob sich Stoffe in Wasser lösen
• Unterschiede zwischen Zucker, Salz, Öl, Mehl, Sand und Kakao zu erkennen
• Forschungsergebnisse passend zuzuordnen
• eigene Forscherfragen zu entwickeln
• zu entdecken, was Luft bewegen, tragen, trocknen oder kühlen kann
• Dinge zu erkennen, die Luft brauchen
• Wind und Bewegung in der Umgebung wahrzunehmen
• Lichtquellen zu finden
• hell, dunkel und „beides möglich“ zu unterscheiden
• einfache Fragen zu Licht, Schatten, Wind und Dunkelheit zu untersuchen
• erste Experimente mit Unterstützung eines Erwachsenen durchzuführen

Warum dieses Lernboard sinnvoll ist:

In der 1. Klasse sollen Kinder die Welt nicht nur anschauen, sondern beginnen, sie fragend zu erforschen. Sie lernen, dass man Dinge beobachten, vergleichen, testen und beschreiben kann. Genau hier setzt dieses Lernboard an. Das Board greift typische Inhalte aus Sachunterricht, Forscherheften und ersten Experimentieraufgaben der Grundschule auf und übersetzt sie in ein wiederbeschreibbares Format. Kinder arbeiten mit konkreten Stoffen, Alltagsbeobachtungen, Zuordnungen und einfachen Untersuchungsfragen. Besonders wertvoll ist die Verbindung aus Vermutung und Beobachtung: Kinder überlegen zuerst, was passieren könnte, prüfen anschließend ein Ergebnis und sprechen darüber. So entsteht erstes naturwissenschaftliches Denken – altersgerecht, verständlich und nah an der Lebenswelt der Kinder. Rico macht daraus eine neugierige Entdeckungsrunde rund um Wasser, Luft und Licht.

Dieses Lernboard passt besonders gut für:

• Kinder in der 1. Klasse
• den Einstieg in Wissen, Forschen und Experimente
• Sachunterricht rund um Wasser, Luft und Licht
• erste Beobachtungs- und Forscheraufgaben
• einfache Experimente mit Alltagsstoffen
• Freiarbeit, Stationenlernen und Lernförderung
• gemeinsames Lernen zuhause, in der Schule oder in pädagogischen Einrichtungen
• Kinder, die gerne ausprobieren und Fragen stellen