Lernboard Rico – Stoffe und Stoffveränderungen untersuchen
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Dieses Produkt erscheint am 13. September 2026
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Mit Rico Stoffe untersuchen, Experimente planen und Veränderungen beobachten
Rico liebt Experimente – und auf diesem Lernboard wird aus Neugier echtes Forschen. Kinder der 3. Klasse planen ihr eigenes Experiment, formulieren eine Forscherfrage, stellen eine Vermutung auf, wählen Materialien aus und halten Beobachtung und Ergebnis fest. Dabei geht es um Stoffe, ihre Eigenschaften und die Frage, was passiert, wenn Stoffe gemischt, gefiltert, sortiert oder mit Wasser untersucht werden. Kinder prüfen Materialien, vergleichen Gewicht, testen Magnetismus, beobachten Mischungen und lernen erste Möglichkeiten kennen, Stoffe wieder voneinander zu trennen. So wird Forschen strukturiert und praktisch: fragen, vermuten, vorbereiten, durchführen, beobachten, auswerten und weiterdenken.
Aktiv forschen – immer wieder neu
Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch für viele verschiedene Experimente genutzt werden. Kinder können neue Forscherfragen eintragen, andere Vermutungen formulieren, Materialien wechseln, Beobachtungen ergänzen und anschließend alles wieder entfernen. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in die Forschungsaufgaben. Über Rico und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird ein Experiment geplant, mal ein Stoff untersucht, mal ein Gemisch beobachtet oder eine Trennmethode erklärt. So bleibt der Lernstoff der 3. Klasse klar erkennbar und wird zugleich aktiv, wiederholbar und kindgerecht erfahrbar.
Kinder üben mit Rico mit diesem Lernboard unter anderem:
- eigene Forscherfragen zu entwickeln
- Vermutungen vor einem Experiment zu formulieren
- passende Materialien für ein Experiment auszuwählen
- eine Durchführung Schritt für Schritt zu planen
- Beobachtungen genau festzuhalten
- Ergebnisse zu beschreiben und zu erklären
- Stoffeigenschaften zu untersuchen
- Materialien nach Eigenschaften zu sortieren
- Stoffe nach Gewicht zu ordnen
- magnetische und nicht magnetische Stoffe zu unterscheiden
- Stoffe mit Wasser zu untersuchen
- zu beobachten, was beim Mischen von Mehl und Wasser, Öl und Wasser oder Salz und Sand passiert
- Stoffgemische zu beschreiben
- einfache Trennmethoden wie Filtern, Sortieren oder Sieben kennenzulernen
- den Unterschied zwischen Lösen und Trennen zu erklären
Warum dieses Lernboard sinnvoll ist:
In der 3. Klasse sollen Kinder beim Forschen immer selbstständiger werden. Sie lernen, dass ein gutes Experiment nicht zufällig beginnt, sondern mit einer klaren Frage, einer Vermutung, passenden Materialien und einer nachvollziehbaren Durchführung. Dieses Lernboard greift typische Inhalte aus Sachunterricht, Forscherheften und ersten naturwissenschaftlichen Aufgaben der Grundschule auf und macht sie wiederbeschreibbar nutzbar. Kinder arbeiten mit Laborprotokoll, Materialuntersuchungen, Beobachtungsaufgaben, Stoffgemischen und Trennverfahren. Besonders wertvoll ist der Aufbau in Forschungsbereiche: Im Materiallabor werden Eigenschaften untersucht, im Mischlabor werden Stoffe kombiniert, im Wasserlabor werden Reaktionen mit Wasser beobachtet und im Trennlabor geht es darum, Stoffe wieder voneinander zu lösen oder zu sortieren. Rico macht daraus eine klare Forschungsrunde, die Neugier, Genauigkeit, Sprache und erstes naturwissenschaftliches Denken miteinander verbindet.
Dieses Lernboard passt besonders gut für:
- Kinder in der 3. Klasse
- den Bereich Wissen & Experimente
- Sachunterricht rund um Stoffe und Stoffveränderungen
- das Planen eigener Experimente
- Laborprotokolle, Vermutungen und Beobachtungen
- Stoffeigenschaften, Stoffgemische und Trennverfahren
- Freiarbeit, Stationenlernen und Lernförderung
- gemeinsames Lernen zuhause, in der Schule oder in pädagogischen Einrichtungen
- Kinder, die gerne ausprobieren, untersuchen und erklären
| Lernboard: | Lernboard Rico |
|---|---|
| Klassenstufe: | Klasse 3 |


