Lernboard Rico – Beobachten, vergleichen und ordnen

Mit Rico genau hinschauen, vergleichen und die Welt erforschen

Rico liebt es, Fragen zu stellen, Dinge zu untersuchen und kleine Entdeckungen zu machen. Auf diesem Lernboard begleitet er Kinder der 1. Klasse dabei, Gegenstände genauer zu betrachten, Eigenschaften zu erkennen und ihre Umgebung bewusst wahrzunehmen. Kinder sortieren Dinge nach Merkmalen wie Farbe, Größe, Form, Material oder Beschaffenheit. Sie vergleichen Gegenstände miteinander, suchen bestimmte Dinge in ihrer Umgebung und entdecken, wie wichtig die fünf Sinne beim Beobachten und Beschreiben sind. So wird erstes Forschen kindgerecht erlebbar: schauen, hören, riechen, fühlen, schmecken, vergleichen und ordnen.

Aktiv entdecken – immer wieder neu

Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch regelmäßig neu genutzt werden. Kinder können Dinge einkreisen, Eigenschaften notieren, Vergleiche eintragen, Entdeckungen festhalten, Zeichnungen ergänzen und ihre Ergebnisse anschließend wieder entfernen. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in die Aufgaben. Über Rico und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird sortiert, mal verglichen, mal mit einem bestimmten Sinn geforscht oder ein Gegenstand aus einer neuen Perspektive betrachtet. So bleibt der Lernstoff der 1. Klasse klar verständlich und wird zugleich aktiv, wiederholbar und neugierig erfahrbar.

Kinder üben mit Rico unter anderem:

• Gegenstände genau zu beobachten
• Eigenschaften wie groß, klein, hart, weich, rund oder eckig zu erkennen
• Dinge nach Farbe, Größe, Form, Material oder Beschaffenheit zu sortieren
• Gegenstände miteinander zu vergleichen
• Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu beschreiben
• Dinge in der eigenen Umgebung zu entdecken
• die fünf Sinne bewusst einzusetzen
• mit Augen, Ohren, Nase, Haut und Zunge Eindrücke wahrzunehmen
• Beobachtungen sprachlich festzuhalten
• Gegenstände nur über Sinneseindrücke zu beschreiben
• eine Perspektive zu wechseln und Dinge anders zu betrachten
• neugierig und aufmerksam mit der eigenen Umgebung umzugehen

Warum dieses Lernboard sinnvoll ist:

In der 1. Klasse lernen Kinder, ihre Umgebung genauer wahrzunehmen und erste einfache Untersuchungen durchzuführen. Sie sollen nicht nur Dinge benennen, sondern auch beschreiben, vergleichen und nach Eigenschaften ordnen können. Dieses Lernboard greift typische Inhalte aus Sachunterricht, Wahrnehmungsförderung und ersten Forscheraufgaben der Grundschule auf und übersetzt sie in ein wiederbeschreibbares Format. Kinder arbeiten mit Bildern, Suchaufgaben, Sortierimpulsen, Sinnesaufgaben und kleinen Beobachtungsaufträgen. Besonders wertvoll ist die Verbindung aus Wahrnehmung und Sprache. Kinder lernen, genauer zu sagen, was sie sehen, hören, fühlen, riechen oder schmecken. Dadurch werden Konzentration, Ausdrucksfähigkeit, Kategorienbildung und erstes wissenschaftliches Denken gestärkt. Rico macht daraus eine neugierige Entdeckungsrunde, die Kinder zum genauen Hinsehen und Weiterfragen motiviert.

Dieses Lernboard passt besonders gut für:

• Kinder in der 1. Klasse
• den Einstieg in Wissen, Forschen und Entdecken
• Sachunterricht rund um Eigenschaften, Materialien und Sinne
• Wahrnehmungs- und Konzentrationsaufgaben
• Beobachten, Vergleichen und Sortieren
• Freiarbeit, Stationenlernen und Lernförderung
• gemeinsames Lernen zuhause, in der Schule oder in pädagogischen Einrichtungen
• Kinder, die ihre Umgebung neugierig erforschen möchten