Lernboard Ida – Geschichten und Abenteuer erzählen
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Dieses Produkt erscheint am 13. September 2026
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Mit Ida Geschichten planen, Abenteuer erzählen und eigene Ideen verbinden!
Ida liebt Geschichten – besonders dann, wenn Kinder eigene Abenteuer erfinden und ihre Ideen lebendig werden lassen. Auf diesem Lernboard begleitet sie Kinder der 2. Klasse dabei, Geschichten bewusster aufzubauen, Figuren zu entwickeln und Erlebnisse spannend zu erzählen. Kinder planen eine Geschichte mit Anfang, Mittelteil und Ende, wählen Gegenstände als Erzählanlass, entwickeln Abenteuerfragen und erzählen aus verschiedenen Perspektiven. Dabei entdecken sie: Eine gute Geschichte braucht eine Hauptfigur, einen Ort, eine Herausforderung und eine Lösung. So wird Erzählen nicht dem Zufall überlassen, sondern kindgerecht angeleitet – mit viel Raum für Fantasie, eigene Ideen und gemeinsames Weiterdenken.
Spielerisch erzählen – immer wieder neu
Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch für viele unterschiedliche Geschichten genutzt werden. Kinder können Figuren, Orte, Gegenstände, Geräusche und Abenteuer immer wieder neu kombinieren und daraus neue Erzählungen entwickeln. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in das kreative Arbeiten. Über Ida und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird ein Gegenstand zur Geschichte, mal ein Tier zur Hauptfigur, mal eine Traumreise zum Ausgangspunkt oder ein Geräusch zum Erzählimpuls. So bleibt das Board offen und fantasievoll, gibt Kindern aber zugleich eine klare Struktur für ihre Geschichten.
Kinder üben mit Ida unter anderem:
- Geschichten mit Anfang, Mitte und Ende aufzubauen
- eine Hauptfigur vorzustellen
- Ort und Zeit einer Geschichte zu bestimmen
- ein Problem oder Abenteuer zu entwickeln
- eine passende Lösung für die Geschichte zu finden
- Gegenstände als Ausgangspunkt für Geschichten zu nutzen
- eigene Ideen zu verbinden und weiterzuerzählen
- Geschichten mündlich zu erzählen oder schriftlich festzuhalten
- aus der Ich-Perspektive eines Tieres zu erzählen
- Fragen zu Figur, Ort, Freunden, Mut und Abenteuer zu beantworten
- Sinneseindrücke wie Sehen, Hören, Spüren, Riechen und Schmecken einzubeziehen
- Geräusche als kreative Erzählimpulse zu nutzen
- Fantasie, Sprache und Vorstellungskraft miteinander zu verbinden
Warum dieses Lernboard sinnvoll ist:
In der 2. Klasse werden Geschichten zunehmend strukturierter. Kinder lernen, dass Erzählungen nicht nur aus einzelnen Ideen bestehen, sondern einen klaren Aufbau haben: Anfang, Mittelteil und Ende. Gleichzeitig sollen sie eigene Gedanken ausdrücken, Figuren beschreiben und Ereignisse sinnvoll miteinander verbinden. Dieses Lernboard unterstützt genau diesen Lernschritt. Es gibt Kindern konkrete Fragen und Impulse, ohne ihre Fantasie einzuengen. So können sie eigene Abenteuer entwickeln und trotzdem lernen, worauf es beim Erzählen ankommt. Besonders wertvoll ist die Verbindung aus mündlichem Erzählen, erstem Schreiben, Sinneswahrnehmung und Fantasie. Ida macht daraus ein kreatives Erzähltraining, das Kinder emotional abholt und zugleich wichtige Grundlagen für das spätere Schreiben eigener Texte stärkt.
Dieses Lernboard passt besonders gut für:
- Kinder in der 2. Klasse
- kreative Erzählanlässe
- Geschichten mit Anfang, Mitte und Ende
- mündliches Erzählen und erste schriftliche Geschichten
- Fantasiegeschichten und Abenteuerideen
- Perspektivwechsel und Ich-Erzählungen
- Kunst-, Deutsch- und Projektarbeit
- Freiarbeit, Stationenlernen und Lernförderung
- gemeinsames Lernen zuhause, in der Schule oder in pädagogischen Einrichtungen
| Lernboard: | Lernboard Ida |
|---|---|
| Klassenstufe: | Klasse 2 |


